Behoud oudere schoolgebouwen in plaats van te kiezen voor nieuwbouw. Dat is het krachtige pleidooi van Bart van Kampen (De Zwarte Hond). “Renoveren, restaureren en een nieuwe tijdlaag toevoegen is veel eervoller dan nieuwbouw”.
Bij Brique Architecten worden vaak en graag maatschappelijke opgaven uitgediept en uitgewerkt. Daaronder talloze scholen, waarbij monumentale gebouwen niet worden geschuwd. Suzanne Ellis (architect en partner bij Brique Architecten) weet er na de renovatie van het Stedelijk Gymnasium in Haarlem alles van en gaat in op enkele belangrijke kwesties.
Schoolpleinen en speeltuinen worden steeds groener en avontuurlijker. Wat betekent dat voor kinderen met een (lichte) beperking? Suzanne van Ginneken weet alles over het groene en inclusieve schoolplein. “Een centimeter te hoog kan uitmaken of je iets kan gebruiken.”
Wat zijn de essentiële omstandigheden om kinderen in het onderwijs voor te bereiden op hun verdere leven? Dan pak je de gezondheid in het gebouw aan, de lesmethoden, de veiligheid en nog een aantal belangrijke zaken die je gaat horen van Maud Savelsbergh.
Midden in een industrieel en steenachtig gebied een gezonde, veilige en groene leeromgeving creëren; dat was de uitdaging die architectenbureau De Zwarte Hond oppakte. Architect Bart van Kampen over de nieuwe school Het Element: “Wij sprongen eruit, omdat wij hebben ingezet op de verbinding met de buurt. Hiermee zijn we ook gestart met het klimaatbestendig maken van de wijk Isselt in Amersfoort”.
maandag 15 november
dinsdag 8 februari
maandag 22 november
vrijdag 3 december
dinsdag 30 november
